„Poznanie człowieka i kształtowanie nauczania”

„Poznanie człowieka i kształtowanie nauczania”, Rudolf Steiner, Wydawnictwo Genesis 2006

Poruszane w tej książce zagadnienia dotyczą wielu aspektów wychowania i nauczania, ale przede wszystkim szeroko omawiają ukształtowanie i sposób prowadzenia lekcji. Istota nauczania powinna polegać na przekazaniu dziecku czegoś żywego, a nie tylko pewnych wyobrażeń i umiejętności. Aby to było możliwe nauczyciel musi poznać naturę człowieka i jej rozwój. Musi np. wiedzieć, na czym polega proces zapamiętywania i przypominania sobie, musi zdawać sobie sprawę, czym jest sen i jaką rolę odgrywa on w życiu dziecka. Podobnie też musi wiedzieć, jak uzdrawiającą rolę w nauczaniu odgrywa śmiech. I właśnie takim – i oczywiście jeszcze wielu innym – zagadnieniom poświęcona jest ta książka. Szczególny nacisk kładzie autor na okres dojrzewania. Omawia procesy zachodzące w duszy dorastających dzieci, zwraca uwagę na różnice w przeżywaniu tych zmian przez chłopców i dziewczęta. Omawia też różne aspekty współczesnego życia, które wpływają na wychowanie młodzieży.

close

NEWSLETTER

ZAPISZ SIĘ I OTRZYMUJ COTYGODNIOWY NEWSLETTER O NOWOŚCIACH NA STRONIE ANTROPOZOFIA.NET

Nie spamujemy! Przeczytaj naszą politykę prywatności.

Możesz również polubić…

0 0 votes
Article Rating
Subscribe
Powiadom o
guest
0 komentarzy
Inline Feedbacks
View all comments
0
Would love your thoughts, please comment.x